Compétences de base professionnelles (CBP)

Objectif
Permettre l’insertion professionnelle des personnes ayant des difficultés linguistiques par l’acquisition du niveau de langue B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues et de compétences de base en visant l’obtention d’une certification. Dans le cas où ce niveau n’est pas atteignable, il s’agit d’acquérir le niveau de langue maximal atteignable selon le niveau d’entrée et les dispositions du stagiaire. Consolider/élaborer un projet professionnel en perspective d’un accès à une formation professionnalisante, pré-qualifiante/qualifiante, ou à l’emploi.
Programe
  • Module 1 : élaboration du projet professionnel
  • Module 2 : consolidation du projet professionnel
  • Module 3 : passerelle métiers
  • Activités transversales : Linguistique, mathématiques, TIC, préparation à l’emploi/ à la formation professionnalisante, pré-qualifiante, qualifiante, projets collectifs, ateliers citoyen, communication en milieu professionnel, préparation aux certifications : cléA, DILF,
    DCL, DELF PRO, SST, PSC1, PRAP. 
Pré-requis
Aucun pré requis.
Méthode pédagogie
Supports pédagogiques, exercices pratiques, salle informatique, travaux de groupe, jeux de rôle, plateforme digitale Moodle, mises en situation…
Validation
Attestation de fin de formation. 
Méthode d'évaluation

Avant la formation : une évaluation initiale préalable à la construction du parcours individualisé.
Pendant la formation : évaluations formatives, évaluations intermédiaires.
Après la formation : évaluation finale, attestation de fin de formation et évaluation de la satisfaction client.

Modalité

Dates :
Entrées et sorties permanentes

Lieu de formation :
à communiquer

Effectif : environ 15 apprenants par session

Nombre d’heures : 350h en centre et 105h en entreprise

Horaires : de 9h00 à 17h00

 

Débouchés

Accès à une formation professionnalisante, pré-qualifiante/qualifiante ou à l’emploi.